FAQs: TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI VỀ VIỆC TUYỂN DỤNG GIẢNG VIÊN HĐ
Dưới đây là trả lời của trưởng khoa SPTA về những thắc mắc thường gặp về kỳ tuyển dụng giảng viên HĐ năm học 2016-2017 (thông báo tại đây). Xin chú ý:
– Những thắc mắc liên quan tới thủ tục, hồ sơ, quyền lợi v.v. xin liên hệ với phòng TCCB như đã nêu trông thông báo ban đầu.
– Những câu hỏi liên quan đến vị trí công việc (gửi tới haiha.cfl@gmail.com) sẽ được trả lời dưới đây và cập nhật thường xuyên. Các ứng viên có thể truy cập hàng ngày để nắm được thông tin trước khi ứng tuyển.
Câu 1. Việc giảng dạy tiếng Anh sẽ là giảng dạy thực hành tiếng hay chúng em phải có môn chuyên sâu gì không ạ?
Trả lời: Hiện tại, tại khoa SPTA, giảng viên được tuyển dụng có thể giảng dạy các bộ môn chính là (1) thực hành tiếng Anh, (2) tiếng Anh chuyên ngành, và/hay (3) dịch thuật. Trong kỳ thi tuyển dụng này, ứng viên được yêu cầu lựa chọn ngay trước khi làm bài thi tuyển dụng là nếu trúng tuyển, sẽ giảng dạy bộ môn nào trong ba bộ môn trên. Điều này cũng rất quan trọng đối với kết quả tuyển dụng vì chỉ tiêu (5GV) sẽ được chia trước cho 03 bộ môn nói trên. Chúng tôi sẽ ưu tiên cho những ứng viên có khả năng dạy được hơn một chuyên môn trong số 3 chuyên môn nói trên. Ứng viên được thử sức ở nhiều chuyên môn trong bài thi để nâng cao cơ hội trúng tuyển (đọc thêm câu 2 dưới đây để biết thêm chi tiết).
Do đó câu trả lời cho câu hỏi này là “không cần thiết, nhưng khuyến khích” đối với ứng viên muốn dạy môn thực hành tiếng; và “nhất thiết” với ứng viên muốn dạy tiếng Anh chuyên ngành hay dịch thuật.
Câu 2. Khoa sẽ tuyển theo hình thức như thế nào ạ? Nếu thi tuyển thì chúng em phải trải qua những bài thi gì ạ?
Trả lời: Hiện hình thức thi tuyển chưa được kết luận chính thức, nhưng nhiều khả năng chúng tôi sẽ mời các ứng viên thực hiện hai bài thi tuyển như sau. Hình thức thi xin theo dõi trong file đính kèm (dự kiến là từ 8.30 ngày thứ Tư, 17/8, tập trung từ 8.00 tại khoa SPTA nhà B2 để nhận thứ tự thi – xin đợi thông báo chính thức từ phòng TCCB ĐÂY LÀ LỊCH THI CHÍNH THỨC):
1) Thứ nhất là bài thi đánh giá năng lực giảng dạy. Thí sinh được yêu cầu dạy thử (micro-teaching) trước một nhóm giảng viên có chuyên môn phù hợp với môn dạy mà thí sinh đã chọn (xem thêm câu hỏi 1 ở trên). Thí sinh có thời gian ngắn để chuẩn bị bài giảng và dạy thử trong thời gian nhất định (Thí sinh được gặp mặt BCN và được nhận nội dung giảng dạy để chuẩn bị trước, thời gian dự kiến là 15.00 ngày thứ Hai, 15/8 tại 207B2 – xin đợi thông báo chính thức từ phòng TCCB ĐÂY LÀ LỊCH GẶP MẶT CHÍNH THỨC. Chú ý buổi gặp mặt không bắt buộc và thí sinh có thể qua nhận tài liệu vào thứ 3 16/8 tại Văn phòng khoa trong giờ hành chính. Thí sinh nộp lệ phí hồ sơ và lệ phí thi là 200,000 đồng cho văn phòng khoa tại thời điểm nhận tài liệu hay trước buổi thi). Yêu cầu chính là ứng viên thể hiện được những năng lực giảng dạy như đã quy định trong thông báo tuyển dụng.
Điều đặc biệt là trong bài thi này, chúng tôi khuyến khích những ứng viên có ý định dạy môn thực hành tiếng, nhưng muốn thử sức với chuyên môn số (2) và (3) trong câu hỏi 1 nói trên bằng cách tham gia một bài test ngắn với nhóm giảng viên nói trên. Yêu cầu chính là ứng viên, dù có thể chưa dạy được ngay chuyên môn số (2) và số (3) nói trên, nhưng thể hiện được tố chất tốt để sau này có thể được chúng tôi đào tạo thêm để giảng dạy các chuyên ngành (2) và/hay (3) bên cạnh chuyên ngành (1). Thí sinh thực hiện tốt phần thử sức này sẽ được cộng điểm ưu tiên trong quá trình xét tuyển.
2) Thứ hai là phần phỏng vấn bằng tiếng Anh với bộ môn và/hay tiếng Việt với BCN. Thí sinh được nói chuyện với ban chủ nhiệm để qua đó đánh giá về mức độ cam kết, phẩm chất và những năng lực như như đã quy định trong thông báo tuyển dụng. Đồng thời, đây cũng là dịp BCN lắng nghe nguyện vọng của các ứng viên liên quan đến công việc.
Câu 3. Em muốn hỏi nếu em có bằng cử nhân loại khá em có thể nộp hồ sơ không ạ?
Trả lời: Thông báo đã nêu rõ là đợt tuyển dụng này, chúng tôi chỉ nhận hồ sơ của ứng viên có bằng cử nhân loại giỏi trở lên nên câu trả lời sẽ là “không”. Chúng tôi hiểu bằng cấp chỉ là một thước đo trong cuộc sống và không nói lên tất cả. Mặc dù vậy đây là yêu cầu khách quan của Khoa và trường trong điều kiện số ứng viên đã vượt quá dự tính ban đầu của chúng tôi nên mong các ứng viên thông cảm.
Câu 4. Nếu chúng em có bằng C1 của trường mình rồi thì có nghĩa là chúng em không cần phải lo lắng về điều kiện về chứng chỉ tiếng Anh nữa đúng không ạ?
Trả lời: Đúng, miễn là bằng đó còn hiệu lực.
Câu 5. Nếu em có nguyện vọng học thạc sĩ ở nước ngoài thì có nghĩa là em không đủ điều kiện ứng tuyển có phải không ạ? Liệu có ngoại lệ nào cho ứng cử viên học xong thạc sĩ ở nước ngoài vẫn muốn quay về trường mình không ạ?
Trả lời: Thật đáng tiếc, chúng tôi đang hướng tới những ứng viên có thể giảng dạy liên tục tại Khoa, và trong quá trình đó chúng tôi sẽ có những kế hoạch nhân sự lâu dài cho những ứng viên này để đào tạo họ thành những nhân sự chủ chốt, nòng cốt về lâu dài. Đây là một quá trình đòi hỏi nhiều tâm sức và nguồn lực từ phía chúng tôi, do đó chúng tôi cần yêu cầu các ứng viên phải có cam kết làm việc liên tục tại khoa trong 5 năm là tối thiểu. Do đó câu trả lời cho các câu hỏi nói trên của em đều là không. Tuy nhiên em có thể ứng tuyển trong những đợt tuyển dụng khác trong tương lai, nếu có.
Mặc khác, chúng tôi khuyên các ứng viên cần cân nhắc: Quá trình làm việc 5 năm tại khoa, được bồi dưỡng chuyên môn theo định hướng đa chuyên ngành và ngay tại lớp học thực tế, được dìu dắt bởi các giảng viên giàu kinh nghiệm nhưng hoàn toàn không thu phí; được mời tham gia vào các chương trình, dự án và nghiên cứu trong và ngoài trường; được tích lũy kinh nghiệm giảng dạy v.v. là những điểm nhấn trong hồ sơ/CV của các ứng viên sau này. Do đó với sự cống hiến cho khoa, các ứng viên hoàn toàn có thể nhận được những cơ hội cao hơn, tốt hơn để đi học và bồi dưỡng chuyên môn sau này – từ đó có cơ hội trở thành nhân sự chính trong biên chế của khoa/trường. Đây là một cơ hội tốt cần cân nhắc kỹ trong điều kiện cơ hội việc làm khó khăn hiện nay, và không phải năm nào khoa cũng có chỉ tiêu tuyển dụng như trên.
